如何培养"双创"型国际贸易人才,服务于创新型国家建设是高校国际贸易专业改革中面临的一个重要问题。在此背景下,本文首先探讨了国际贸易专业"双创"实践教学改革的意义,提出了国际贸易专业"双创"实践教学改革中存在的问题。提倡通过转变实践教学改革理念、加快"双创"实训平台建设、完善"双创"实践教学体系、重视"双创"实践教学机制构建的策略促进国际贸易专业实践教学改革。
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