摘要

在高中阶段,英语学科是一门十分重要的课程,其中,对于学生听力理解能力的考察是英语学习中重要的项目内容之一。作为高中英语教师,应当帮助学生全面提高学生的英语听、说、读、写能力,同时针对学生听力能力较为薄弱的现状,帮助学生进行听力水平的训练,进而推动学生的英语成绩不断提高,也为学生日后在学习和工作中使用英语进行对话交流奠定基础。