<正>在语文教学中渗透书法教育,了解掌握基本识字技能,同时,在音形意的把握过程中,既可实现语文基础学科功能,又可以使学生受到书法美育熏陶,把源远流长的书法艺术传承给学生,可谓事半功倍。那么,如何让小学语文学科教学中的书法教育有意义又有意思呢?
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