在"互联网+"背景下,传统的翻译教学模式已无法满足新时代对具有国际视野的高级商务人才的需求,利用现代信息技术开展翻译教学改革迫在眉睫。文章提出,本科院校商务英语专业的翻译教学应与时俱进,尽量克服现存的教学模式带来的弊端,基于泛在学习开展工作坊教学,从教学环境、内容、主体、方式、步骤和评价等方面实施创新改革,力求提高商务英语专业毕业生在就业市场上的竞争力。
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