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摘要
将专题教学法与翻转课堂结合起来运用于思政课教学,是增强思政课实效性的有效手段之一。通过阐明专题式翻转课堂的实质以及专题式翻转课堂教学的基本环节,实现教学方法以及教学理念的创新,面对实施过程中的主要问题,提出专题式翻转课堂教学改革的现实优化路径。通过强化教师知识体系、激励学生养成良好学习习惯、注重课堂反馈,完善教学考评机制,推动教学改革的进一步发展,实现思政课教学模式与教学理念的创新,建设真正有生命力的思政课堂。
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单位黄河交通学院
