<正>在高中物理学习过程中,我们会发现,很多学生“试题一讲就懂,考试一做就错”．为什么会出现这样的现象呢?究其原因,学生只是听懂了某一道题的答案,而对解题思路并没有理解,即对物理的原理并没有理解透彻．这样就会出现前面的情况,除非遇到基本相同的题目,否则即便对于同类题目,只要命题者对试题有较明显的改编,学生可能就会出错．本文将通过试题解析的方式,对“电表改装”类试题做个归纳,帮助学生提高解答该类试题的效率．
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