微课三变 激活历史课堂

作者：张海米

来源：科普童话, 2018, (23): 72.

<正>近几年来,随着课程改革的进一步深化,"微课"已成为时下最热的一个话题。它虽然短小精悍,但因目标明确、形式多样、内容鲜活,可以重复观看等优点而深受学生的喜欢。在历史课堂中微课教学法正散发着无穷的魅力,它犹如阵阵清风,吹皱历史课堂一池平静的湖水,荡起了层层涟漪。课前微课——助力预习预习是学习新课的第一步,是根基,是起点,只有根基稳了,后面的学习才能赢得领先,把握主动。但传统的课前预习