农村初中语文阅读教学生活化的策略

作者：朱小波

来源：课外语文, 2018, (16): 112.

• 生活化教学
• 语文阅读
• 初中
• 农村

语文阅读教学生活化是将阅读紧密联系学生的生活来进行教学,使语文教学贴近生活化,学生生活有语文化的意识。初中语文阅读教学生活化旨在培养学生学习语文的热情,帮助学生养成独立、良好的自主阅读习惯,活跃语文课堂的阅读氛围,将生活中的元素、情境与阅读教学的知识点内容结合起来,实现学习活动与生活实践、生活审美的融合,促进学生阅读能力和综合语文素养的不断提升。下文中,笔者将结合个人从事农村初中语文阅读教学的工作经验,分析开展阅读生活化教学的策略与设计方法,期望为同行提供借鉴与参考。