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摘要
进入新时代以来，大学英语教学发生了深刻的变革，在英语教学中不仅关注英语的工具性，让学生通过英语学习能够进行信息的交流与传递，与此同时也开始注重英语人文教育，通过英语人文教育培养学生的情操，使学生具备跨文化交际的能力，这样才能进一步提高英语的实用性。在新时代下，高校教育教学中越来越注重学生思想道德的培养，强调在学科教学中落实立德树人的根本任务，构建完善的课程思政体系。在高校英语教学中挖掘英语教学的人文教育元素，对学生进行教学，需要让学生从文化的高度理解英语。在此基础上融入中华优秀传统文化，能够使学生树立对文化的正确认知。
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单位兴安职业技术学院
