教诊改试点工作的校本实践——以江苏省江都中等专业学校诊改试点工作为例

作者：张红旗

来源：江苏教育研究, 2020, Z3: 84-87.

DOI：10.13696/j.cnki.jer1673-9094.2020.z3.021

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• 江都中专

教学工作诊断与改进是教育部针对中职教学质量提高和管理水平提升的一项重要工作,也是中职教育在新时期自身加强内涵建设的新使命与新挑战。在推进教学诊改工作的过程中,指导思想要一以贯之、诊改目标要逐步明确、诊改方案要不断落地、保障条件要持续跟进、对问题困惑要深入进行反思。