为了让爱国主义教育的价值得到充分发挥,使学生能够在音乐课堂上获得更多成长,教师可以采取多样化的教学方法在教学中融入爱国主义教育,充分利用音乐课堂实现对于学生正面价值观的培养,挖掘音乐作品中的情感价值,丰富音乐课程的学习活动形式,让学生感受祖国大好河山之美,感受人和人之间的情感,感受到和平统一的来之不易。本文对此进行了分析研究。
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