在目前各高校的广告创意设计教学中,引导式的教学方法是目前最流行的教学方式。这是一种启发式的教学方法,而教师在教学中的人关键之处就是触发学生对平时的的生活中观察出的各种物体的图形记忆,并引导学生将这种图形记忆经过加工、筛选、酝酿之后使之成为作品。本文就广告设计教学中的创意思维训练进行一些思考。
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