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摘要
“双减”背景下语文作业的创新设计要注重提高作业质量，减少作业数量，以减轻学生的课业负担，落实“双减”政策要求。语文教学一直以来是义务教育阶段的重点，在“双减”政策下，教师除了需要更加重视语文课堂教学有效性外，还要科学合理地设计语文作业。“双减”背景下语文作业的创新设计可采取以下策略：设计延伸性作业，激发学生语文学习兴趣；设计多样化作业，促进学生个性化发展；设计课外阅读作业，开阔学生知识视野；设计渗透阅读方法的作业，培养学生发散性思维；设计古诗词作业，提升学生文学素养；设计写作作业，提升学生写作水平。
