高中生物生活化教学模式的有效运用

作者：韩伟

来源：智力, 2020, (26): 153-154.

• 高中生物
• 生活化教学
• 有效运用
• 策略

随着新课改的不断改革和深入,高中生物教学作为高中教育中的重要组成部分,提升高中生的生物核心素养,增加生物知识的储备量,对于高中生的学习和生活都具有深远的影响和重要的积极作用,这也对高中生物教学改革提出了更高的要求。在高中生物教学中,生物教师应结合生活经验,了解学生的实际情况,向学生深入贯彻新课改下生物课程的理念,从而提高高中生物教学的教学效率。本文对高中生物生活化教学进行了深入的探讨和研究,并分析了如何运用有效的教学策略,从而实现高中生物的高效教学。