摘要

<正>《江苏教育》(班主任)杂志拟在暑期推出"班本德育课程建设和班级学生发展"研究专刊,现向广大一线班主任征集具有可操作性、体现教育系列性和学生参与性的班本德育课程方案。具体要求如下:1.班本德育课程内容:依据《中小学德育工作指南》,课程方案的方向分为以下五个方面: