摘要

韩国语语言结构与汉语有很大的差异,句子结构复杂,连接词尾、终结词尾众多,韩国语语法一直是学习过程中的难点。对于目前的韩国语初学者来说,主要是在汉语的基础上学习韩国语。在我国普及九年制义务教育的前提下,英语可能是每位学生最早接触和了解到的外国语。本文以韩国语与英语相似的句子结构为铺垫,分别从英语的从句角度理解韩国语的包孕句、从英语的并列句角度理解韩国语的复句两方面进行研究。

  • 单位
    吉林外国语大学