摘要

自新冠疫情以来,全国各地纷纷开展线上教学,在教学实践过程中发现,线上教育具有一些线下教学所不具有的优势,同时线下教学又能弥补线上教学的某些不足,因此我们可以将二者结合起来,形成优势互补的混合式教学模式。混合式教学模式是适合于当今时代发展的新型教学模式,其不受时间、空间的限制,又具有教学高效性,在教学中将任务驱动法和学生自主学习完美结合到了一起。本文从“线上线下”两方面对混合式教学展开论述,对其内涵、意义等进行分析,并结合自身的教学经验,提出了混合式教学模式在高中英语教学中的应用策略,旨在促进混合式教学模式不断发展与完善,同时更好地顺应当前的教学发展趋势。