现代兽医一流本科人才“三四三”培养体系的构建与实践——以扬州大学兽医学院为例

作者：王志强; 刘宗平; 彭大新

来源：黑龙江畜牧兽医, 2020, (02): 140-143.

DOI：10.13881/j.cnki.hljxmsy.2018.09.0328

• 兽医
• 本科
• 人才
• 培养体系
• 实践

针对我国传统兽医教育存在的诸多问题,扬州大学兽医学院发挥兽医学科传统优势,实施教学综合改革,构建现代兽医一流本科人才"三四三"培养体系。通过优化人才培养方案、建设高水平师资队伍、推进教学内容与教学方法改革等措施,建成"三元融合"兽医知识体系;以现代兽医行业重大问题为导向,以实践能力训练和创新能力提升为抓手,建成"四化一体"实践创新能力培养体系;以学生成长和成才需求为驱动,通过"课内与课外、校内与校外、国内与国外"协同,建成"三维协同"素质拓展体系,最终将知识传授、能力培养、素质拓展三者有机结合,为现代兽医一流本科人才培养中存在的诸多难题提供了有效解决路径。

• 单位
  扬州大学