基于虚拟现实技术的3ds Max课程教学模式探讨

作者：周小平

来源：广西教育学院学报, 2020, (01): 163-165.

• 虚拟现实
• 3dsMax
• 教学模式
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3dsMax是高职室内设计专业的专业主干课程,具有非常强的实践性和操作性。针对当前高职院校3dsMax课程的教学现状和存在的主要问题,提出从教学目标、教学方法、考核方式等方面进行改革。

• 单位
  广西现代职业技术学院