应用型本科公共事业管理专业课程群建设存在的问题及对策研究——以四川文化艺术学院为例

作者：乔丹; 胡薇; 任彦

来源：吉林工程技术师范学院学报, 2019, 35(01): 58-60.

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课程群建设是高校课程建设改革的趋势,更是顺应应用型本科转型改革的必然要求。当前公共事业管理专业课程群建设中存在课程设置机制欠完善,现行课程知识点雷同现象严重,课程群内各门课程缺乏科学规划等问题,需要重构课程群,整合课程内容,优化教学团队。

• 单位
  四川文化艺术学院