摘要

<正>朴素是什么?朴素是不喧哗、不夸张、不繁杂、不浮华,它是将所有不必要的包装与雕饰都去除后的本真与自然。朴素的东西无法第一时间夺人眼球,也很难集万千宠爱于一身,但却可以在岁月的磨砺中渐显光华,因为只有朴素才能保护最宝贵的灵魂始终如一。那么,育英二外的教学变革为何是朴素的呢?首先在于其深刻性。可以说,"三一三"的提法是对教与学的本质在终极意义上的思考,既关联了知识习得的基本规律与特征,又指向了儿童在能力形成、情感勃发、智慧生成、精神丰盈和人格升华上的全面生长,颇富哲学意涵。虽然他们从一开始并没有清晰地察觉到"三一

  • 单位
    江苏省教育科学研究院