文言文教学“四策略”

作者：咸星彤

来源：小学教学参考, 2023, (25): 50-52.

• 统编语文教材
• 文言文
• 教学策略

统编语文教材中文言文的选编对学生初步习得文言文特点，掌握文言文的阅读方法起着重要作用。在小学阶段的文言文教学中，教师要注重引导学生进行多形式的诵读，为学生适当补充相关资料，教给学生学习文言文的方法，引导学生进行拓展阅读。这样引导学生扎扎实实地学习文言文，有助于提升学生的语文核心素养。