摘要

培养学生自主学习能力、增强学生学习的主体性,是素质教育的基本要求,也是小学数学教学的重要任务。在小学数学教学中,教师要发挥好引导作用,突出学生的主体地位,并指导学生通过分析、讨论、实践等多种方法来完成学习目标,调动学生自主学习的积极性,全面提高学生的自主学习能力。本文先分析培养学生自主学习能力的重要性,并在此基础上提出了具体的培养策略。

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