摘要

中学语文经典阅读课主要是通过阅读经典作品来提高学生的阅读水平。本文从提高学生的核心素养入手,对中学语文经典作品的阅读进行了探讨。探究中学语文经典阅读教学对中学生的重要作用,论述当前中学生进行名著阅读的情况及问题,并针对这些问题,提出相应的解决对策。以往的教学方式使名著的阅读方法存在着一定的缺陷,从而影响到了教学的成效,对名著的阅读教学进行优化是非常有必要的。