摘要

新课标指出,教师需在小学英语教学活动中培养学生的英语思维,激发学生对口语交际、阅读、写作的学习兴趣,在此基础上高效学习,提升学习能力、语言能力等学科素养。学生在英语课上参与写作活动,不仅能培养语感,还能在组织语言的过程中提升思维品质,积累写作经验,巩固基础知识。如何在英语课堂教学中提升学生的写作能力成为教师重点探究的问题之一。本文探析了小学英语教学中培养学生写作能力的策略,以期提高小学英语教学质量。