中职“双师型”教师教学能力提升研究

作者：曹昭平; 刘进

来源：职业, 2022, (15): 40-42.

• “双师型”教师
• 教学能力
• 一体化教学

“双师型”教师是培养高技能人才的关键力量，本文结合现代职业教育高质量发展背景下中职教师发展面临的问题，对提升中职“双师型”教师教学能力进行研究，提出强化课堂思政教育、深化一体化教学改革、创新教学模式与方法、构建中职“双师型”教师教学能力评价体系等策略。