<正>对于高中政治教学来说,引入有效的时事内容,对于增强政治教学效果意义很重要,同时也能够从根本上保证教学的灵活性和多元化,开启学生的心智、思想和能力,对他们今后的成长和发展有促进意义。特别是随着素质教育改革的逐渐深入,实现时事政治教学显得尤为必要。一、目前高中政治时事教学存在的问题1.学生对时事政治参与度不高。学生对时事政治参与度不高,在一定程度上阻碍了高中政治时事教学效果,不利于提升学生的综合素质。随着信息化时代的到来,不少的学生
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