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摘要
在数字中国战略大背景下，借助元宇宙技术助力思想政治教育智能化、数字化转型已成为未来思想政治教育发展的重要趋势。元宇宙相关技术的应用有利于对社会事件发展动向与安全隐患的预判，有助于受教育者体验更丰富的教育场景，产生更强烈的教育情感体验。元宇宙的应用也可能引发隐私泄露、数字危机、数字依赖等伦理问题。对此，应从个体、社会、国家三个层面入手，在提升个体元宇宙技术素养、坚守科技向善原则的同时完善国家顶层设计，不断降低元宇宙应用于思想政治教育的伦理风险。
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单位集美大学诚毅学院
