模拟医学在诊断学教学中的应用

作者：黄涛; 林晓英; 钟宁; 郑玉兰; 宋文延; 尹秀玲

来源：中国高等医学教育, 2006, (09): 83-84.

DOI：10.3969/j.issn.1002-1701.2006.09.038

• 模拟医学
• 诊断学
• 临床技能

为解决现阶段诊断学临床医学教育所面临的一系列问题,培养和提高医学生临床操作技能和综合诊断技能,将模拟医学应用在诊断学教学的各个环节,在一定程度上缓解了临床教学资源不足的矛盾,提高了学生的各项临床技能、沟通技巧和综合诊断技能,取得了较好效果。

• 单位
  济南市中心医院; 神经内科; 山东大学