知识源于生活，同时又在生活中加以应用。数学学科作为一门逻辑性学科，在小学数学教学中将其和生活相结合，可以有效提高学生的逻辑思维能力，对于日常生活中各种事物都可以良好的处理，同时这也是小学数学教学工作未来发展的必然趋势。将小学数学教学生活化，可以有效激发起学生对数学学科的学习兴趣，调动学生学习积极性。本文就对小学数学教学生活化趋势进行探讨和分析。
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