高中阶段的数学教学对学生的成绩提升、能力塑造具有特别大的影响,传统的教学措施、教学方法停留在灌输式教学方面,未能够帮助学生在各类知识的综合掌握上取得更好的成绩,不利于学生的快速进步。互动教学的运用能够进一步丰富高中数学教学的内容,促使学生在知识学习、综合运用方面实现更好的发展。