基于“变化观念与平衡思想”素养培养高中生化学学习能力的研究与实践

作者：王双全

来源：试题与研究, 2020, (17): 46.

• 高中化学
• 变化观念与平衡思想
• 学习能力

在提倡化学核心素养的大背景下,如何在实际教学中落实有关"变化观念与平衡思想"素养及如何在该素养视角下提高教师教学能力及培养高中生的化学学习能力是中学广大师生的疑惑。本文就此展开探讨。