摘要

在中小学英语教学中,阅读教学是非常重要的内容。课外阅读作为阅读教学中的一个重要组成部分,对于提升学生核心素养,尤其是语言能力、思维品质、文化品格、学习能力等方面,具有较为积极的作用。但是当下中小学英语课外阅读衔接还存在一些问题,严重影响到学生的全面发展。本文针对中小学英语课外阅读衔接的策略进行深入分析,希望可以有效提升学生英语综合素养和能力,为学生英语后续学习和发展打下良好基础。