在小学数学中增强对学生核心素养的培养,其主要意义不仅仅局限于当下,而且有利于学生的长远发展.因此,教师应加强课堂教学及核心素养培养的融合,追求更高质量的教学效果.数学核心素养的培养不是短暂的一天或一个月的时间就可以完成的,教师要进行合理的规划,完善教学方式,培养数学核心素养.本文将针对小学数学教师在具体教学中加强学生核心素养培养的方法进行深入探讨,希望能为一线教育工作者带来启发.
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