如何让古诗词教学更具诗情画意

作者：陈婉仪

来源：广东教育(综合版), 2020, (02): 38-39.

<正>古诗词的语言高度凝练,意境深远,情感丰富,文化底蕴深厚。但是,古诗词对于小学生而言还是有一定难度的。因此,作为语文教师应思考如何更好地进行古诗词的教学,让古诗词教学更具诗情画意,让小学生与古诗词之间产生情感共鸣,学会欣赏古诗词中蕴藏的美。