摘要

加强教材建设是目前基础教育改革的重要环节,高考语文北京卷以素养立意为指导,以考查课内知识内涵的深入理解、课内学习获得的能力与方法的灵活运用为重点,采用多种方式将教材因素融入试卷,引导教学从落实语文核心素养的高度,重视对教材的研究和使用,促进课内学习向课外的正迁移。

  • 单位
    北京教育考试院