“翻转课堂”教学模式在高中历史教学中的运用

作者：王芳

来源：课程教育研究, 2019, (13): 50-51.

• 翻转课堂
• 高中历史
• 自主学习
• 学习效率

翻转课堂对于高中历史教学具有重要作用,它能够提高学生的自主学习能力,帮助学生突破学习难点和提高学生学习效率等。所以,运用好翻转课堂教学模式,对于提高高中历史教学的效果具有重要的意义。

• 单位
  内蒙古北方重工业集团有限公司