有情、有理、有思，开辟数学运算教学新境界

作者：方超

来源：数学教学通讯, 2022, (22): 50-51.

• 运算能力
• 运算教学
• 教学方式

运算能力是数学核心素养的关键能力之一，教师应立足儿童视角在课堂上要动之以“情”，晓之以“理”，启之以“思”，让运算教学更加“通情”“达理”“育智”，进而真正促进学生运算能力提升。