<正>通过合理利用传统农耕文化,为学生提供内容完善、有深度的思想空间,使学生充分、生动感受传统农耕文化内涵,也将传统农耕文化有效转化为新的育人资源,更好地发挥协同育人、文化育人的价值优势。本文将结合《传统文化精神与大学生思政教育》一书,分析当前大学生思政教育存在的主要问题,探索传统农耕文化在大学生思政教育中的应用价值及实施路径,以期为当前传承传统与农耕文化,优化大学生思政教育体系提供有效参考。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
