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摘要
一直以来技术人才的培养基地以高职学校为主,而大学偏向于理论与实践相结合教学。两者在培养人才方面走不同路线,但都是为了国家经济发展和社会进步提供相应人才。大多数从高职毕业的学生都会步入社会进入各基层工作岗位,支撑起我国庞大的行业体系。因此,高职教育也越来越受到人们的重视,高职院校中对辅导员不仅有着专业知识的要求,还重视其素质能力。在目前信息技术极为发达的情况下,高职院校的教学进行了不断地变革,文章就此探究高职院校教育在该背景下教育模式出现的问题,最后提出如何培养高职院校辅导员信息素养能力。
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