识字教学勿忘文化内涵

作者:白金声
来源:语文建设, 2019, (16): 79-80.
DOI:10.16412/j.cnki.1001-8476.2019.16.021

摘要

<正>万山磅礴,必有主峰。对小学低年级学生来说,语文学习的主峰便是识字,因为"人生识字聪明始",识字不但是阅读和写作的基础,更关系到学生知识的增长和智能的发展。一言以蔽之,立德树人离不开识字。少儿识字,主要是掌握汉字的音、形、义,并在三者之间建立起联系,做到口诵其音,目察其形,心通其义;而且要见形知音义,闻音知义形,想义知音形,既包括写字,也包括用字。这有别于幼儿识字,