<正>嗓音障碍在儿童期较为常见,尤其是学龄儿童,是一种从声音嘶哑到无法交流的广谱障碍,其特征是音质、音量、音高或音强的改变,导致声音质量降低,影响交流~([1,2])。儿童嗓音障碍的原因有先天性、感染性、医源性、创伤等致声带受损~([3,4])。由于儿童的声带中弹性蛋白水平较低,且尚未发育出稳定的三层结构,声带厚度、弹力和韧性等均较成人差,这些特点使得儿童用力发声时需要用更大的力量振动声带;同时儿童的自制力较弱,容易出现过度用嗓,