人类作为依靠社会生存的个体,人一生都离不开社会关系的框定以及与他人之间进行交流,人际关系处理不好的话,人会变得十分孤僻并且影响个人的身心健康发展以及正常的生活学习。教师应当从学生小时候抓起,有目的地通过一些特殊的教学技巧来培养学生处理个人人际关系的能力。小学语文教师作为学生母语用法的深层次教授者,是影响到学生语言表达能力和组织能力以及与他人对等交流能力的重要导师。本文主要探究小学语文教师如何通过合理而巧妙的教学设计来引导学生合理处理人际关系。
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