摘要

<正>文化是一个民族的符号,传统文化中蕴藏着无尽的精神财富,值得学生们去学习和传承。在语文核心素养提出的今天,传统文化的渗透作为一个新的板块引起了教育界的关注。闻着文化的味道,人生之路会一直充满着芬芳;赏着文化的韵味,精神世界也会充满着温情阳光。诗词文化、泉文化、道家文化、佛家文化、礼仪文化、四大名著、茶文化、隐士文化和酒文化等都可以作为教学内容渗透到自己的课堂中去,对于处在人生观和价值观形成