摘要

基于BIM技术,从教学内容、教学手段、教学过程等方面,探讨了混合式教学模式在道路勘测设计课程中的应用策略,以期为道路勘测设计课程的教学改革提供新的探索方向,提升课程教学质量和效果。

  • 单位
    南京理工大学紫金学院