本文在民办高校思想政治理论课教学新思路的探索方面,全面融入工匠精神,通过大学教育中工匠精神的培育、工匠精神助力民办高校思想政治教育工作思路探析、工匠精神培养与民办高校思想政治理论课教学有效融合方面的功能分析,三个方面的论述,得出在民办高校思想政治理论课教学中融入工匠精神意义颇深。