听障儿童行为问题及相关因素调查

作者：苍旸天; 陈图农^*

来源：中国听力语言康复科学杂志, 2022, 20(02): 133-152.

• 儿童
• 听力障碍
• 行为问题
• 儿童行为量表
• 影响因素

目的 了解听障儿童行为问题及相关因素。方法 使用Achenbach儿童行为量表（child behavior cheik list,CBCL）对江苏省不同地区267名4～16岁听障儿童进行调查，并对影响听障儿童行为问题的因素进行相关分析。结果 267名听障儿童中，行为问题总检出率为27.34%，其中男生30.87%，女生22.88%。不同性别听障儿童行为问题总检出率比较无显著差异（P>0.05），但6～11岁组不同性别听障儿童行为问题检出率比较有显著差异（P<0.05）。结论 听障儿童行为问题总检出率较高，其发生与多种因素相关，其中主要照顾者和学习能力影响较大。改善听障儿童行为问题，需家庭、学校和社会的足够重视，以便提供更适合儿童成长的环境。

• 单位
  南京医科大学