摘要

民族民间舞蹈美育教学是我国美育课程研究的重要组成部分,而高校民族民间舞蹈的美育实践教学是美育育人作用的一个重要表现形式。云南是一个多民族聚居地,囊括了多种文化艺术形式和丰富的美育资源,因此我们针对"云南地方高校民族民间舞蹈美育的思考"进行研究,可以弥补当前我国高校美育研究的不足。