小学数学教学中动态生成的策略

作者：李巧萍

来源：Shanxi Education, 2021, (05): 64.

DOI：10.13617/j.cnki.sxnedu.2021.05.042

<正>数学是一门基础课程,也是培养学生核心素养的重要学科之一。随着新课改的进一步推进,当前小学数学课堂教学虽然发生了深刻的变革,但一些教师仍然完全按照课前预设组织教学,使得教学质量难以提升。因此,教师在教学中要采取科学、合理的方法,培养学生的创新思维,以及数学学科素养。