<正>《3-6岁儿童学习与发展指南》提示我们:游戏是促进幼儿学习与发展的重要途径。作为一名学前教育工作者应该重视游戏对幼儿发展的独特价值,在一日活动的各个环节中以游戏为基本活动,重视游戏环境的创设,并不断调整游戏材料,调动幼儿参与活动的积极性。关注幼儿个体差异,遵循幼儿的年龄特点,有效开展各种活动。笔者在长期的观察与实践中发现游戏对幼儿学习与发展具有特别深远的意义。一、使幼儿获得良好的社会性发展幼儿是游戏的主人,在游戏过程中,
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